Mayéutica.
Etapa del método empleado por Socrates para lograr que sus alumnos llegaran a
adquirir el conocimiento, en la cual se lograba que el alumno encontrara la
verdad dentro de sí, haciendo nacer sus ideas innatas.
Mayéutica. Término
procedente del griego "maieutiké techné" (el arte de la comadrona)
que fue utilizado por Platón para referirse a la segunda fase del método de
investigación de Sócrates, comparando el arte de las comadronas con esta fase
del método socrático, con la que pretendía ayudar a dar a luz a la verdad.
El método socrático era un método práctico basado en
el diálogo, que constaba de dos fases: la ironía y la mayéutica , y con el que,
a través del razonamiento inductivo, se podría esperar alcanzar la definición
universal de los términos objeto de investigación. Con la ironía Sócrates
pretendía hacer ver a su interlocutor su ignorancia, condición para poder
investigar algo. Con la mayéutica, buscar una definición cada vez más universal
del objeto de investigación, es decir, dar a luz a la verdad.
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